Selamat Datang di Website Resmi MIN 1 BUNGO # MIN 1 BUNGO adakan rapat pembagian tugas guru dan staf awal tahun pelajaran 2019 / 2020. # MIN 1 BUNGO ADAKAN TEST PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TANGGAL 11 JULI 2019. # PERPISAHAN DAN SERAH TERIMA SISWA/I KELAS 6 MIN 1 BUNGO KEPADA ORANG TUA / WALI ´´ JANGAN PERNAH BERHENTI MENUNTUT ILMU PENGETAHUAN KARENA HIDUP BUTUH ILMU ´´ 30 April 2019 # PENTAS SENI SISWA/I MIN 1 BUNGO ´´ MENGGALI BAKAT DAN POTENSI PESERTA DIDIK UNTUK MERAIH PRESTASI YANG GEMILANG ´´ 28 s/d 29 April 2019 # KUNJUNGAN KABID MADRASAH KANWIL KEMENAG JAMBI, KEMENAG BUNGO, DAN KASI MADRASAH KEMENAG BUNGO DI US 2019
Diposting Pada: Kamis, 09 Oktober 2025

Madrasah Go Digital! Siswa MIN 1 Bungo Antusias Pelajari Teknologi Laptop di Kelas

Madrasah Go Digital! Siswa MIN 1 Bungo Antusias Pelajari Teknologi Laptop di Kelas

ungo — Suasana ruang kelas MIN 1 Bungo tampak berbeda dari biasanya. Pagi itu, peserta didik kelas V terlihat begitu antusias mengikuti kegiatan pembelajaran penggunaan laptop dan pengenalan teknologi digital yang dibimbing langsung oleh Ahmad Farhan Alisnaini, S.Pd.Gr, salah satu guru muda berprestasi di madrasah tersebut.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program literasi digital madrasah, yang bertujuan untuk membekali peserta didik dengan keterampilan dasar dalam mengoperasikan perangkat teknologi, terutama laptop, agar mereka lebih siap menghadapi perkembangan zaman di era digital.

Dalam kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diajarkan berbagai hal menarik, mulai dari pengenalan bagian-bagian laptop, cara menyalakan dan mematikan perangkat dengan benar, penggunaan aplikasi dasar seperti Microsoft Word dan Paint, hingga belajar mengetik cepat dan teratur.

“Kegiatan ini kami rancang agar anak-anak tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga memahami fungsi dan etika penggunaannya. Mereka sangat bersemangat saat praktik langsung menggunakan laptop,” ujar Ahmad Farhan Alisnaini, S.Pd.Gr saat ditemui di sela-sela kegiatan.

Beliau menambahkan bahwa pembelajaran berbasis teknologi seperti ini penting untuk diterapkan sejak dini, terutama di lingkungan madrasah, agar peserta didik tidak gagap terhadap kemajuan digital yang kini menjadi bagian dari dunia pendidikan modern.

“Teknologi kini menjadi bagian penting dalam proses belajar mengajar. Dengan mengenalkan laptop sejak SD, anak-anak bisa lebih mudah beradaptasi ketika melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya. Apalagi, banyak asesmen dan pembelajaran kini sudah berbasis digital,” tambahnya.

Peserta didik terlihat sangat senang mengikuti kegiatan ini. Mereka belajar dengan penuh semangat, saling membantu, dan tertawa saat mencoba mengetik atau mengoperasikan aplikasi sederhana. Salah satu siswa, Alif, mengaku sangat senang karena baru pertama kali belajar langsung menggunakan laptop di sekolah.

“Senang sekali bisa belajar pakai laptop. Sekarang jadi tahu cara mengetik dan buka aplikasi. Dulu cuma lihat kakak main laptop di rumah, sekarang bisa belajar sendiri,” ujarnya dengan wajah berbinar.

Kepala MIN 1 Bungo, Abrori, S.Pd.I, memberikan apresiasi tinggi terhadap inisiatif pembelajaran ini. Menurutnya, kegiatan yang dipimpin oleh Ahmad Farhan ini sejalan dengan visi madrasah dalam menyiapkan peserta didik yang cerdas, berakhlak, dan melek teknologi.

“Kami mendukung penuh inovasi pembelajaran seperti ini. Dunia pendidikan terus berubah, dan madrasah harus beradaptasi. Dengan kegiatan ini, kami ingin membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu agama, tetapi juga memiliki kemampuan digital yang baik,” ungkap Abrori, S.Pd.I.

Selain memperkenalkan teknologi, kegiatan ini juga menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan kerja sama. Peserta didik diajak untuk merawat laptop dengan hati-hati, menjaga kebersihan perangkat, serta berbagi pengetahuan dengan teman-temannya yang mungkin belum terbiasa menggunakan teknologi.

Di akhir kegiatan, Ahmad Farhan memberikan tugas sederhana kepada siswa untuk mengetik teks pendek dan menghiasnya menggunakan fitur dasar di aplikasi pengolah kata. Hasilnya, banyak siswa yang mampu menyelesaikan tugas dengan baik dan menunjukkan kreativitas luar biasa.

“Kami ingin menumbuhkan rasa percaya diri anak-anak dalam menggunakan perangkat teknologi. Mereka belajar sambil bermain, dan itu membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan,” ujar Ahmad Farhan sambil tersenyum.

Kegiatan pembelajaran ini diharapkan menjadi langkah awal untuk mengintegrasikan pendidikan teknologi informasi (TIK) secara lebih luas di MIN 1 Bungo. Madrasah berkomitmen untuk terus memberikan pengalaman belajar yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman, tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang menjadi ciri khas madrasah.

Dengan semangat belajar yang tinggi dan bimbingan dari guru-guru profesional seperti Ahmad Farhan Alisnaini, S.Pd.Gr, peserta didik MIN 1 Bungo diyakini akan tumbuh menjadi generasi yang cerdas, kreatif, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan dunia digital di masa depan.

 


312x
Dibaca
.

Berita Lainnya:

  1. Bukti Dedikasi dan Semangat Juang, Panitia Persami MIN 1 Bungo Siapkan Sertifikat untuk Para Peserta Hebat 788x dibaca
  2. Kepala Madrasah MIN 1 Bungo dan Tim Guru Gelar Sidak Kantin, Pastikan Program Madrasah Sehat Tetap Berjalan 643x dibaca
  3. Bu Suaibatul Tanamkan Karakter Mulia dengan Semangat di Ruang Kelas MIN 1 Bungo 48x dibaca
  4. MIN 1 Bungo Gelar Program Siswa Sehat Melalui Kantin Sehat 818x dibaca
  5. Pengawas Penilai PKKM, Ibu Dahlia, Lakukan Penilaian Kinerja dan Administrasi Guru di MIN 1 Bungo 38x dibaca

Go Back To Home

Jadwal Sholat

Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya

Memuat tanggal...

Imsak--:--
Subuh--:--
Terbit--:--
Dhuha--:--
Dzuhur--:--
Ashar--:--
Maghrib--:--
Isya--:--

Peta Lokasi MIN 1 BUNGO

Mars Madrasah