
Bungo, Jumat (10 Oktober 2025) — Suasana penuh kehangatan dan semangat kebersamaan tampak di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Bungo) ketika Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bungo melakukan kunjungan kerja dalam rangka monitoring dan evaluasi (monev) terhadap pelaksanaan kegiatan pendidikan di madrasah.
Kedatangan beliau disambut langsung oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Jamaludin, S.Pd.I, bersama beberapa guru dan tenaga kependidikan MIN 1 Bungo. Sambutan penuh keramahan ini mencerminkan semangat sinergi antara pihak madrasah dan Kementerian Agama dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman.
Kunjungan ini menjadi bagian dari agenda rutin Kementerian Agama Kabupaten Bungo untuk memastikan penyelenggaraan pendidikan di madrasah berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Fokus utama kegiatan monev meliputi implementasi kurikulum, administrasi pembelajaran, serta efektivitas pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.
Dalam kesempatan tersebut, Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Bungo meninjau secara langsung beberapa ruang kelas, ruang guru, serta fasilitas penunjang pembelajaran yang ada di MIN 1 Bungo. Beliau juga menyapa peserta didik dengan penuh keakraban, memberi motivasi agar terus semangat belajar, berprestasi, dan menjaga sikap sopan santun terhadap guru maupun teman.
“Saya sangat bangga melihat semangat belajar anak-anak MIN 1 Bungo. Lingkungan madrasah yang bersih, tertib, dan nyaman ini mencerminkan kerja keras serta dedikasi seluruh guru dan tenaga kependidikan. Pertahankan semangat ini agar madrasah terus maju dan menjadi teladan bagi yang lain,” ujar beliau dalam arahannya.
Sementara itu, Waka Kurikulum MIN 1 Bungo, Jamaludin, S.Pd.I, menyampaikan ucapan terima kasih atas perhatian dan dukungan yang diberikan oleh Kementerian Agama Kabupaten Bungo. Menurutnya, kegiatan monev ini menjadi sarana penting untuk memberikan arahan, bimbingan, sekaligus masukan konstruktif bagi peningkatan mutu pendidikan di madrasah.
“Kami merasa sangat terhormat atas kunjungan Bapak Kepala Kantor Kemenag. Kegiatan ini menjadi dorongan besar bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan pelayanan pendidikan. Setiap masukan dan saran yang diberikan akan kami jadikan bahan evaluasi demi kemajuan madrasah,” ujar Jamaludin.
Dalam kegiatan tersebut, Kepala Kantor Kemenag juga berdialog dengan beberapa guru mengenai pelaksanaan Kurikulum Merdeka, penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin (P5RA), serta tantangan yang dihadapi madrasah dalam meningkatkan inovasi pembelajaran di era digital.
Beliau memberikan apresiasi atas berbagai program unggulan yang telah dijalankan oleh MIN 1 Bungo, seperti kegiatan literasi, pramuka, serta partisipasi aktif siswa dalam berbagai lomba akademik dan keagamaan yang berhasil membawa nama baik madrasah di tingkat kabupaten.
“Saya melihat kekompakan dan semangat luar biasa dari para guru di MIN 1 Bungo. Hal ini menjadi modal penting dalam mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga kuat dalam akhlak dan spiritualitas,” tambahnya.
Kegiatan monitoring dan evaluasi tersebut diakhiri dengan sesi diskusi santai antara Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Bungo dan dewan guru MIN 1 Bungo. Dalam diskusi itu dibahas berbagai hal terkait pengembangan madrasah, peningkatan fasilitas pendidikan, serta strategi untuk memperkuat peran guru sebagai pendidik profesional dan inspiratif.
Sebelum meninggalkan lokasi, Kepala Kantor Kemenag menyempatkan diri untuk berfoto bersama seluruh dewan guru sebagai bentuk apresiasi dan kenangan atas kunjungan yang penuh makna ini.
Kunjungan tersebut menjadi momen berharga dan penuh motivasi bagi seluruh warga MIN 1 Bungo untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan kepada peserta didik. Dengan dukungan dari Kementerian Agama, MIN 1 Bungo berkomitmen untuk terus tumbuh menjadi madrasah yang unggul, berkarakter, dan berprestasi di Kabupaten Bungo.
|
636x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...