Perkuat Karakter Religius, MIN 1 Bungo Awali Pagi dengan Asmaul Husna, Surah Pendek, dan Doa Bersama

MIN 1 Bungo kembali melaksanakan apel pagi sebagai bagian dari pembiasaan religius yang rutin dilakukan di lingkungan madrasah. Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, dan tenaga kependidikan dengan penuh khidmat. Apel pagi kali ini diisi dengan pembacaan Asmaul Husna, surah-surah pendek Al-Qur’an, serta lantunan doa pagi sebagai bentuk ikhtiar untuk mengawali aktivitas pembelajaran dengan suasana yang religius dan penuh keberkahan.

Kegiatan berlangsung dengan tertib dan penuh kekhusyukan. Seluruh peserta didik mengikuti pembacaan Asmaul Husna dan surah-surah pendek secara bersama-sama, kemudian dilanjutkan dengan doa pagi. Pembiasaan ini menjadi salah satu upaya madrasah dalam menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an sekaligus membangun kebiasaan berdoa sebelum memulai berbagai aktivitas.

Dalam arahannya, Kepala MIN 1 Bungo, Abrori, S.Pd.I, menyampaikan bahwa kegiatan apel pagi yang diisi dengan pembacaan Asmaul Husna, surah-surah pendek, dan doa merupakan bagian penting dari pendidikan karakter di madrasah. Menurut beliau, pendidikan tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga harus memberikan ruang yang kuat bagi pembentukan keimanan, akhlak, dan karakter peserta didik.

"Kita ingin anak-anak memulai hari dengan mengingat Allah SWT. Dengan membaca Asmaul Husna, Al-Qur'an, dan doa bersama, kita berharap hati anak-anak menjadi lebih tenang dan siap mengikuti pembelajaran. Kebiasaan baik yang dilakukan secara konsisten akan menjadi karakter yang melekat dalam diri mereka," ujar Abrori, S.Pd.I.

Lebih lanjut, Kepala Madrasah mengajak seluruh peserta didik untuk tidak menjadikan kegiatan tersebut sekadar rutinitas, tetapi memahami dan mengamalkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Peserta didik diharapkan semakin mencintai Al-Qur’an, membiasakan diri berdoa, menghormati guru, menyayangi sesama, serta menjaga akhlak dalam kehidupan sehari-hari.

Kepala MIN 1 Bungo juga mengapresiasi seluruh guru dan tenaga kependidikan yang secara konsisten mendampingi peserta didik dalam melaksanakan pembiasaan keagamaan. Menurutnya, keberhasilan pembentukan karakter membutuhkan keteladanan dan kerja sama seluruh warga madrasah agar nilai-nilai positif dapat diterapkan secara berkelanjutan.

Melalui apel pagi yang diisi dengan Asmaul Husna, surah-surah pendek, dan doa pagi, MIN 1 Bungo terus berkomitmen menciptakan budaya madrasah yang religius, disiplin, dan penuh nilai-nilai kebaikan. Diharapkan pembiasaan ini mampu membentuk peserta didik yang tidak hanya cerdas dan berprestasi, tetapi juga memiliki keimanan yang kuat, cinta Al-Qur’an, serta berakhlakul karimah.